Teknik-teknik Supervisi Pendidikan

Dilihat dari jumlah orang yang disupervisi, teknik supervisi dapat dibedakan atas dua yaitu : teknik individual dan teknik kelompok.

Secara umum, teknik supervisi diantaranya terdiri dari beberapa teknik, sebagai berikut :

1.      Kunjungan kelas,

2.      Pertemuan pribadi

3.      Rapat dewan guru,

4.      Kunjungan antar kelas,

5.      Kunjungan sekolah,

6.      Kunjungan antar sekolah

7.      Penerbitan buletin, dan

8.      Penataran atau pendidikan dan pelatihan.

Keterangan

1.      Kunjungan Kelas

Supervisor memasuki ruang kelas pada pelaksaan KBM. Teknik ini dilakukan dengan tiga cara, yaitu:

a.      Direncanakan pengawas dan diberitahukan kepada guru yang bersangkutan

b.      Direncanakan oleh pengawas, tetapi tidak diberitahukan kepada guru yang bersangkutan

c.      Direncanakan oleh guru, kemudian mengundang pengawas.Kunjungan kelas ini bertujuan untuk mengumpulkan informasi dalam rangka peningkatan kualitas proses dan hasil pembelajaran bukan menentukan kondite.

2.      Pertemuan Pribadi

Pertemuan pribadi adalah dialog antara pengawas dan guru mengenai usaha-usaha meningkatkan kemampuan profesional guru. Pertemuan pribadi dilakukan dengan dua cara, yaitu:

a.      Pertemuan pribadi sebelum kunjungan kelas.Pertemuan ini membicarakan upaya perbaikan proses pembelajaran sehingga akan menjadi fokus observasi kelas.

b.      Pertemuan pribadi sesudah kunjungan kelas.Pertemuan ini membicarakan kelebihan dan kekurangan proses pembelajaran yang telah dilaksanakan sehingga menjadi umpan balik bagi guru untuk memperbaiki dan meningkatkan proses pembelajaran.

3.      Rapat Dewan Guru

Rapat dewan guru merupakan pertemuan antar semua guru dan kepala sekolah yang membicarakan berbagai hal yang menyangkut penyelenggaraan pendidikan dan proses pembelajaran. Maksud rapat dewan guru:

a.      Mengatur seluruh anggota staff agar memiliki kesamaan tujuan

b.      Mendorong anggota agar mengetahui tanggung jawab masing-masing

c.      Bersama-sama menentukan cara yang dapat dilakukan perbaikan PBM (Proses Belajar Mengajar)

d.      Meningkatkan arus komunikasi dan informasi.

4.      Kunjungan Antar Kelas

Guru dikelas yang satu berkunjung ke kelas yang lain dalam satu lingkungan sekolah.

5.      Kunjungan Sekolah

Pengawas mengunjungi sekolah secara teratur untuk memberikan pembinaan, baik dengan pemberitahuan maupun mendadak atau atas undangan guru atau kepala sekolah.

6.      Kunjungan Antar Sekolah

Guru-guru atau staff mengunjungi sekolah-sekolah yang dinilai berhasil dan patut dijadikan contoh. Pengawas dapat memanfaatkan guru sekolah lain untuk memberikan pembinaan.

7.      Penerbitan Buletin Profesional

Buletin profesional ialah selebaran berkala yang berisi topik-topik tetentu berkaitan dengan usaha peningkatan proses belajar-mengajar. Buletin ini tidak harus ditulis oleh para ahli, tetapi semua guru atau staff yang telah mempunyai pengalaman keberhasilan dalam proses pembelajaran.

8.      Penataran atau Pendidikan dan Pelatihan

Penataran atau Diklat (Pendidikan dan Pelatihan)dapat dilaksanakan dari sekolah sendiri atau mengikuti program yang dilaksanakan oleh pihak-pihak tertentu.

Daftar Pustaka